法治日报全媒体记者 张维 随着暑期的到来，全国中小学生正式开启“暑假”模式。随之而来的涉及未成年人网络沉迷、网络欺凌、网络诈骗等问...

　　3月27日是“全国中小学生安全教育日”。连日来，各地铁警组织宣传活动，全力守护中小学生安全成长。　公安部铁路公安局供图　　中新网...

法治日报全媒体记者 赵晨熙 今年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻落实党的二十大精神，持续深化中小学校安全教育，日...

法治日报全媒体记者 赵晨熙 近日，教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》（以下简称《意见》），对非...

中小学生系未成年人，其心理发育并未成熟，对于外界刺激的承受能力有限，学生之间的个体差异也比较大。学校作为教育机构，在处分学生时应当充分考虑学生的心理承受能力，在处分的同时做好教育、疏导工作。从根本上讲，对学生的处分也是教育手段，而不是简单的惩罚。只有在充分考虑受处分学生的心理素质，针对其实际情况进行教育、疏导的基础上，处分手段才能真正发挥教育作用，才能避免可能发生的悲剧。

  近年来，国家高度重视博物馆青少年教育工作，出台了一系列政策措施，推进中小学生利用博物馆开展学习，促进博物馆资源与课堂教...

  近日，教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合对2018年9月教育部发布的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试...

　　人民网北京11月4日电 （记者宋子节、温璐）近日，记者从北京市民政局了解到，“全国中小学生综合素质等级测评中心”及其下设分支机构...

　　本报南京11月21日电 （记者王伟健）日前，江苏省泰兴市检察院检察官以“个人信息保护法”为题，给中小学生及家长上了一堂法治课。据介...

原标题：《上海市未成年人保护条例》修订案表决通过一群中小学生，“走进人大”模拟立法审议，建言“网络保护”立法，独辟蹊径。一位检察官...